Entwicklungsberichte schreiben, Ziele formulieren und Hilfebedarfsinstrumente anwenden

Im Zuge von Qualitätssicherung und Fallmanagement sind die Anforderungen an das Schreiben von Entwicklungsberichten gestiegen. Es müssen Beobachtungen dokumentiert, Entwicklungsverläufe beschrieben und
notwendige Maßnahmen begründet werden.
Hierbei ist es nötig theoretische Kenntnisse über Beobachtungsverfahren und Bedarfsanalysen zu haben. Denn erst durch eine professionelle Beobachtung ist es möglich, Ziele in der pädagogischen Begleitung bedarfsgerecht zu formulieren. Im Seminar werden Wege zur Zielfindung, das Formulieren von Zielen und die Ableitung von Maßnahmen eingeübt.

Inhalte
• Erkennen und Benennen von Ressourcen
• methodische Grundlagen zum Erstellen von Förderplänen
• Ableiten und Formulieren von Zielen
• Planen von Maßnahmen
• fachgerechtes Formulieren von Berichten nach ICF

Referentin
Heike Schaumburg
Zielgruppen
Mitarbeitende in der Eingliederungshilfe der ESN
Kosten
Mitarbeitende: 271 Euro, Externe: 298 Euro
Teilnehmende
max.16